Inteligencia artificial generativa para psicólogos: prompting, aplicaciones y criterio ético
La inteligencia artificial está transformando la manera en que los profesionales acceden a la información, organizan procesos y generan contenido. Pero ¿cómo aprovechar estas herramientas en la práctica psicológica sin perder de vista el juicio clínico, la ética y el bienestar de las personas?
Este curso ofrece una aproximación práctica y crítica al uso de la inteligencia artificial generativa en el ejercicio profesional de la psicología. A través de ejemplos reales y ejercicios aplicados, los participantes aprenderán a interactuar de manera efectiva con modelos de lenguaje, diseñar prompts útiles, optimizar tareas académicas y clínicas, y utilizar herramientas especializadas para la gestión de información y el apoyo a su práctica.
Más allá del aprendizaje técnico, el curso propone una reflexión sobre los desafíos éticos asociados al uso de estas tecnologías, abordando aspectos fundamentales como la protección de datos, la identificación de sesgos, la transparencia y la supervisión humana, en concordancia con las recomendaciones más recientes de la American Psychological Association (APA).
Durante las sesiones, los asistentes explorarán aplicaciones concretas de la IA para el análisis de literatura científica, la creación de material psicoeducativo, la simulación de escenarios de entrenamiento clínico y la organización de proyectos mediante plataformas de gestión de conversaciones con inteligencia artificial.
Al finalizar, los participantes contarán con herramientas prácticas para incorporar la IA como un recurso que fortalezca su ejercicio profesional, comprendiendo que la tecnología no reemplaza el criterio del psicólogo, sino que amplía sus posibilidades de acción bajo un enfoque centrado en la persona.
Dirigido a: egresados de programas de pregrado, especialización, maestría o doctorado del Departamento de Psicología de la Universidad de los Andes interesados en conocer y aplicar las nuevas herramientas de inteligencia artificial desde una perspectiva ética, responsable y basada en evidencia.
El Departamento de Psicología realizará una validación de los inscritos para confirmar el cumplimiento de este requisito y continuar con el proceso de inscripción al curso.
Modalidad y horario
El taller se desarrollará en dos sesiones complementarias:
- 23 de julio | Sesión presencial
Universidad de los Andes
2:00 p.m. a 5:00 p.m.
- 24 de julio | Sesión virtual
4:00 p.m. a 8:00 p.m.
La participación en ambas sesiones es fundamental para aprovechar integralmente los contenidos teóricos y prácticos del curso.
